賦能教育新發(fā)展 引領(lǐng)課堂新變革

為加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡步伐，提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)，蕭縣教體局聯(lián)合縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦全縣轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)活動(dòng)。安徽省新時(shí)代宋繼昭名校長工作室領(lǐng)銜人、蕭縣師范附屬小學(xué)校長宋繼昭受邀為來自全縣各中小學(xué)的400余名轉(zhuǎn)崗教師帶來兩場理念先進(jìn)、內(nèi)容充實(shí)的專題講座。

首場講座以《基于"雙減"視域下的新思維》為主題，宋繼昭校長結(jié)合學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入剖析新時(shí)代教育變革趨勢。他提出"三維育人"理念，強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建"輕負(fù)高質(zhì)"的課堂生態(tài)，通過優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新評價(jià)方式、強(qiáng)化家校社協(xié)同等具體舉措，實(shí)現(xiàn)"減負(fù)"與"增效"的有機(jī)統(tǒng)一。講座中，宋繼昭以附小推行的教學(xué)模式為例，展示了如何在課堂教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。

在第二場《新時(shí)代·新思維·新理念·新課堂》主題報(bào)告中，宋繼昭聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展要求，系統(tǒng)闡釋了課程改革的新方向。他提出"四新"教育觀：以新時(shí)代為坐標(biāo)重構(gòu)育人體系，以新思想為指導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)方法，以新理念為引領(lǐng)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，以新課堂為載體培育時(shí)代新人。通過典型案例分析，重點(diǎn)解讀了跨學(xué)科融合教學(xué)、信息技術(shù)深度應(yīng)用、差異化教學(xué)策略等前沿教育理念。

"宋校長的講座既有理論高度，又有實(shí)踐路徑，特別是'教育即生長'、'老師要當(dāng)長大的孩子'等理念讓我對教師角色有了新認(rèn)識(shí)。"來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的李老師表示收獲頗豐。此次培訓(xùn)為教師隊(duì)伍注入了新動(dòng)能，將有力推動(dòng)縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

下一步，宋繼昭將積極踐行“偕引并進(jìn)，燎原一方”的工作室理念，努力助力更多教育工作者在教育改革浪潮中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。